为加强二级辅导站的内涵建设，提升心理辅导站站长的专业能力和素养，5月14日下午，大学生心理健康教育中心牵头组织了特色品牌活动---站长加油站之“探索原生家庭“。心理中心全体老师、各二级学院心理辅导站站长和部分辅导员老师共20名老师在大学生心理健康教育中心心理情景剧场参与了此次活动。此次培训由二级心理辅导站站长王雅君和李曼主持。
首先，王雅君老师分享了家庭系统治疗首次访谈的方法与技巧，强调要寻找引发家庭问题的原因，首先要从了解家庭成员之间的互动模式以及探索家庭的结构与功能入手。首次访谈可以通过循环提问的方式，激发家庭成员对认知差异的觉察，在家庭成员间建立更具适应性的联结反应，以促进家庭成员间交流、构建新的家庭模式、改善家庭成员身心健康。李曼老师通过家庭雕塑的方式带领在场的部分老师亲身体验了家庭成员之间的互动关系和权力斗争情况，她巧妙地利用空间、姿态、距离和造型等非言语方式，通过“打岔、超理智、讨好、指责”等生动的家庭雕塑，帮助在场老师了解家庭内部能量流动方向，体会到不健全的家庭互动模式对家庭成员的负性影响，从而深切理解问题家庭对学生健康成长带来的危害。
心理中心白圣豪老师最后进行总结发言，她说此次的家庭系统治疗培训主要采用了体验式教学模式，将理论知识和实际操作相结合，准确地传达了家庭的互动模式及家庭治疗的理念和技术，有效提高了与会老师们的理论水平和实践能力，为切实做好学生工作打下了基础。与会的老师们纷纷表示此次培训对于正确认识自己与家庭的关系、解决家庭中出现的问题提供了有力指导；同时也有助于在家庭治疗理论中系统地看待学生的心理问题，对做好学生工作具有很强的针对性、指导性和操作性，帮助他们树立了对未来学生工作的信心。
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责任编辑：杨园林
审核：*阳
文字来源：赵亚苹
排版：小高
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